第34节
??姜月月真的觉得明夏变了。 ??以前，明夏的脾气也很不好，经常和她吵起来。但那个时候，明夏真的就是单纯的在吵架，不讲逻辑。 ??明明占理，在那个状态下，在别人看来，明夏也成了不占理的一方，反倒给她赚了不少好名声。 ??但现在，明夏说话一环扣一环，来找她也选了大庭广众，还带上了朋友，就使得她陷入了十分被动的环境。 ??她想了想，决定把事情半真半假地说。 ??“我之前没报名，是因为正在写要参加‘成邱宇科学奖’的论文，准备竞争数学奖，时间上正好撞到一起了，怕到时候忙不过来。” ??深呼吸一口气，姜月月缓声道，语气无奈，好似是被逼急了才不得不说一般。 ??“现在报名，是因为我的论文已经进入了收尾阶段。我觉得，自己应该差不多是可以兼顾的，也不想失去这么一个竞赛机会，才参加了，没有抢你名额的意思。” ??明夏摇了摇头：“不是，那个名额没说过一定会落在我的头上，你抢的也不一定是我的名额。” ??姜月月神色微缓。 ??想到王飞的话，她正打算继续为自己辩驳，就见明夏转过头，和吴琪琪小声说了几句什么，而后，便一副陷入思考中的模样。 ??姜月月等了一会，见明夏一直没有说话，以为她是打算让这件事就这样过去了，心下不由得暗暗松了口气。 ??就在这时，明夏开口了：“你说自己不是故意抢我名额才报名参赛的，对吧？” ??姜月月连连点头，“嗯”了声。 ??明夏：“那我如果也报名参加‘成邱宇科学奖’，也是竞争数学奖，你应该不会觉得我是在针对你吧？” ??姜月月一愣。 ??明夏？报名“成邱宇科学奖”？和她竞争数学奖？ ??“成邱宇科学奖”是国际级数学大奖，含金量极高，一旦在总决赛中获奖，成邱宇教授和评委会大师学者就会帮忙出具用于申请国内外大学的推荐信。 ??可以说，这个奖就是各名牌大学的“入学邀请”，范围还不仅仅局限于国内，而是全世界。 ??而明夏不知道用什么手段拿了一次满分，当了一次所谓的“单科状元”，竟然就对自己这么认识不清，还想着拿“成邱宇科学奖”的数学奖，也实在太搞笑了一点。 ??虽然心中这样想着，但姜月月面上并没有表现出来不屑，只是笑着表示：“当然啦。表姐，你也想参加就太好了，我们正好都可以给自己多一个锻炼机会。” ??明夏笑了笑，说了句“那就好”，语气很是意味深长，听得姜月月心中莫名不安。 ??就在这时，1班数学老师来了，他们班课间结束后就是数学课。 ??见明夏站在自己班门口，正在和姜月月说什么，而且，看起来，两个人交流得并不是很融洽，他想到名额的事情，眉头登时紧紧皱了起来。 ??“省赛名额的事，是按照学校一直以来的规定机制，来决定最后人选的。” ??他走上前，伸手，正准备将明夏一把拉开，就见她仿佛察觉到一般，快速往一旁走了两步，手边捞了个空。 ??但他的本意就是想把明夏和姜月月隔远点，便也没在意明夏不给自己碰的事。 ??“明夏，我知道，你这次数学考了满分，很不错。但你只有这一次是满分，之前的成绩全都是三十分以下，实在太不稳定……之前是你自己没有报名参赛，学校的名额必须优中选优……你能理解吗？” ??1班数学老师毕竟是吃了几十年米饭，成年人说话，总是暗示意味更强，全看听不听得懂。 ??通常情况下，因为所处环境的单一，高中生的心思不深，自然听不出来这种话的“言下之意”。 ??但明夏不是真的未成年高中生，自然听得出来，神色顿时一冷。 ??“省赛是比较大的数学竞赛，学校免初赛的名额确实很好。”她冷冷地看着1班数学老师，“不过，老师，真正有能力的人，不需要免初赛的名额，也可以进入复赛、决赛，然后顺利拿奖。” ??1班数学老师觉得明夏简直莫名其妙。 ??之前，她自己没报名，现在也没能拿到学校的名额，早就连参赛的资格都没有了，还在这里说什么大话？ ??然而，下一秒，他就知道了。 ??“省赛无缘，确实很遗憾。但我们班老师和隔壁班老师都说了，以我的水平，完全可以报名国赛。这样一想，省赛不能去也挺好的，免了时间冲突。” ??明夏笑得一脸无辜，说的话落在1班数学老师、姜月月、朱梦倩还有包括1班同学在内的全是吃瓜群众耳朵中，却是丝毫不亚于惊天轰雷。 ??明夏居然要报名国家赛？而且，听她话里的意思，似乎还是两个班的数学老师都觉得她有这个能力参赛。 ??她不是会撒谎的人。 ??立时间，大家都想到了她在“大红榜”上“数学单科状元”的表彰，心中关于姜月月和她数学水平到底谁高的天平轻微摇摆，对学校已经用了好几年的分配名额的方法也第一次产生了质疑。 ??震惊以后，1班老师最先反应过来，当即怒了。 ??“明夏！你在瞎说什么？国赛是你这个水平能参加的吗！看你这次成绩不错，还以为你要学好，怎么就不知道脚踏实地？” ??说着，他指着不远处的楼梯：“你说是老师让你参加的，觉得你能力够，那你现在把你们班老师和隔壁班数学老师都叫来，让他们给你作证！不然，我真得好好管管你这张口就撒谎的毛病！” ??“我们自己来了，就不用让明夏上来了，就是我们俩让她报名国赛的。”突然，孙岩旭的声音从楼梯上传来，“明夏确实有这个实力，你不能因为别的学生做不到，就同等类比地认为她也做不到。” ??听到孙老师的说话声，明夏抬眼看去，就见孙岩旭和赵建春下课楼梯，吴琪琪就跟在他俩身后。 ??见两个同事来了，1班数学老师不得不收敛了自己恶劣的态度，和他们假装客套地聊了几句。 ??然而，他越聊，面色就越不好了。 ??第二十三章 ??赵建春的确脾气好, 喜欢当老好人, 那他还有一个特点，就是护短。